Vēlies šogad labi beigt skolu? Iegādājies 9. un 12. klases centralizētos eksāmenus pie mums! Pilnībā uzticami avoti no ISEC, nekādas krāpšanās. Pieejami centralizēto eksāmenu jautājumi un atbildes pārbaudījumiem latviešu valodā un literatūrā, angļu, krievu un vācu valodā, politikā un tiesībās, matemātikā vēsturē, bioloģijā, fizikā, ķīmijā, biznesa ekonomiskajos pamatos, ģeogrāfijā, kultūras vēsturē, informātikā un sportā 2006./2007. mācību gadam. Nenokavē iespēju lieliski sagatavoties eksāmenam un nodrošināt labus uzņemšanas rezultātus augstskolā!
Kā nopirkt eksāmenu jautājumus? Jautājumi maksā 150 lati par komplektu (komplektā iekļauti jautājumi un atbildes). Maksā viens vai – vēl labāk – iesaisti klasi. Kad nauda rokā, raksti mums uz e-pastu, vienas dienas laikā sarunāsim tikšanos.
Nenokavē – centralizētie eksāmeni tuvojas! Jo tuvāk eksāmena dienai, jo augstākas cenas.
Atslēgvārdi: eksāmens, nopirkt, iegādāties, 2007, 2006, mācību gads, māc.g., matemātika, latviešu valoda, literatūra, dabaszinības, ģeogrāfija, fizika, ķīmija, ekonomika, vēsture, pamatizglītība, vidējā izglītība, skola, ISEC, izglītības satura un eksaminācijas centrs, ISIC pirkt, samesties, 9. klase, 12. klase, 9, 12, ieskaite, ieskaites.
Divas atsauces
eksāmenu rezultāti: bērnudārzs — mosties.org
eksāmenu pircēju bīstamais merkantilisms — mosties.org
Atsauces saite:
Skatoties Liepājas teātra izrādi Pūt, vējiņi!, pirmo reizi pa īstam apjautu plaisu starp literātūras klasiku un mūsdienu sabiedrības vērtībām un tikumiem. Precīzāk, plaisu, kurai tur būtu jābūt, bet man nav nekādas pārliecības, ka tā tur nudien ir atrodama.
Šis un daudzi citi mūsu kultūras pazīstamie darbi skatītājos rezonē, viņi šos stāstus uzņem ar aplausiem un patiku. Taču derētu atbildēt uz jautājumu, vai tas ir tāpēc, Rainim un citiem klasiķiem ir brīnišķīga valoda un labs personāžu veidotāju un stāstītāju talants, vai arī tāpēc, ka mums ir pieņemams un ar mūsu reālās dzīves pieredzi salāgojams šo darbu saturs un tajos atainotās sabiedrības normas un ieražas.
Lasīt tālāk nejauši izvēlēto ierakstu Disfunkcionālās attiecības un kultūra »